Unidad 4:Las Empresas y sus funciones

Unidad 4: Las Empresas y sus funciones

1. Funciones de la empresa.
2. Objetivos de la empresa.
3. Componentes de la empresa.

4. Dada la siguiente tabla sobre la producción de un bien: (ejercicio tipo)

            Unidades físicas de factor      Unidades Físicas de factor

                        Capital                                   Trabajo                                  

Técnica A        8                                  4                                 

Técnica B        9                                  3                                 

Técnica C        7                                  4                                 

Técnica D        10                                3                                  

a) Razonar sí las tecnologías son eficientes o ineficientes técnicamente.

b) Determinar cuál es la más eficiente económicamente si el precio de cada unidad de capital es de 20u.m. y de cada unidad de trabajo 33 u.m..

5. Dada una tabla con datos de producción de una empresa similar a la siguiente:(ejercicio tipo).

Factor Trabajo Nª de empleados/as	Producción Unidades
0	0
1	12
2	36
3	60
4	72
5	80
6	84

Los costes fijos de la empresa son de 100 Euros al mes. Los Costes variables son de 5 Euros por cada producto. Los costes pueden darse ejemplificados.

a)     Calcular el producto marginal, comentar los resultados y el principio que se observa.

b)     Calcular el Producto Medio.  Repasar ejercicio 16 pag. 76 del libro

c)      Representar la función de Producción, de Producto Marginal y de Producto Medio.

d)     Calcular el beneficio total  si produce y vende  80 unidades. El precio del producto es de 15 euros.

e)      Calcular el punto muerto si decide contratar a 5 empleados/as y representarlo  gráficamente junto con las funciones de ingresos,  costes fijos, variables y totales.
 Repasar ejercicios 16,17,18 y 20 de la  pág. 76 del libro y los dos ejercicios de la pág. 69

6. Clasificación de las empresas según su tamaño o dimensión.

7. Clasificación de las empresas según su actividad económica.

8. Clasificación de las empresas según su ámbito de actuación.

9.  Clasificación de las empresas según la titularidad de su capital.

10. Clasificación de las empresas según su su forma jurídica.

10.a) ¿Cuál es la diferencia entre las acciones y las participaciones?

10.b) ¿Qué implica la responsabilidad ilimitada?

10.c)¿Qué implica la responsabilidad solidaria en una deuda?

11. Las empresas multinacionales:

a) Definición.

b) Factores que favorecieron su desarrollo.

c) Ventajas para los países receptores.

d) Inconvenientes para los países receptores.

12. Define los siguientes conceptos:

a) Valor añadido de una empresa.

b) Eficiencia Técnica

c) Eficiencia Económica

d) Principio económico de los rendimientos decrecientes.

e) Costes Fijos y variables. Pon ejemplos. O bien con ejemplos decir si son fijos o variables.

f) Punto muerto o umbral de rentabilidad

g) PYMES.

h) Acciones de una empresa.

i) Economías de escala.

j) Costes sociales y beneficios sociales de las empresas. Pon dos ejemplos de cada tipo.

13. Explica en qué consiste la responsabilidad de la empresa.

14. Explica en qué consiste los cuatro ámbitos de responsabilidad de la empresa.

Preguntas para preparar la Unidad 3: Agentes y Sistemas Económicos

UNIDAD 3

1. Explica cuáles son las funciones y los objetivos de las familias.
2. Explica cuáles son las funciones y los objetivos de las empresas.
3. Explica cuáles son las funciones y los objetivos del sector público.
4. Representa gráficamente el flujo circular de la renta entre los agentes económicos de manera que queden reflejados los dos tipos de mercados y los dos tipos de flujos (bienes y monetario)
5. Define qué son las transferencias del Estado. Pon ejemplos.
6. ¿Cómo se define un sistema económico? Describe con un par de preguntas cómo da respuesta a los problemas básicos.
7. Describe el funcionamiento del sistema de economía de mercado o capitalista.
8. Ventajas e inconvenientes del sistema de economía de mercado.
9. Describe el funcionamiento del sistema de planificación central o socialista.
10. Ventajas e inconvenientes del sistema de planificación central o socialista.
11.  Describe el funcionamiento del sistema de economía mixta.
12. Ventajas e inconvenientes del sistema de economía mixta.
13. Completa el siguiente cuadro:

	Economía centralizada,	Economía de mercado	Economía mixta.
¿A quien pertenecen los medios de producción?
¿Qué finalidad persiguen las empresas?
¿Quién decide qué bienes producir?
¿Cómo se fijan los precios?
¿Quién asume las pérdidas  de las empresas?

13. (pregunta- tipo sobre las corrientes)

Corrige las siguientes afirmaciones que sean necesarias para que todas sean verdaderas:

a) Los Keynesianos no aceptan las reglas del juego del mercado.

b) El Marxismo critica la forma en que el mercado decide para quien producir.

c) La corriente neoliberal es otra manera de llamar a los monetaristas.

d) La reducción al mínimo de la intervención del Estado en la Economía es defendida por los monetaristas con Keynes como representante.

e) Adam Smith propone utilizar el mercado y el Estado para resolver los problemas económicos.

f) El liberalismo económico confía en el mercado y recomienda al estado reducir al mínimo su intervención en la economía.

g) La corriente neoliberal es otra manera de llamar a los keynesianos.

h) Los liberales, neoliberales y monetaristas defienden la misma corriente de ideas basada en el libre mercado.

i) Segundo los Keynesianos hay que decir al Estado “Dejar Hacer” y reducir al  mínimo su intervención.

14. Adam Smith:

a)     ¿A qué corriente representa?

b)     ¿Qué opina sobre el papel del mercado, el Estado y los empresarios?

c)      ¿Qué modelo económico defiende?

d)     ¿Qué otras corriente proceden del liberalismo?

     

15.             Karl Marx:

a)     ¿A qué corriente representa?

b)     ¿Qué opina sobre el papel del mercado y el Estado?

c)      ¿Qué modelo económico defiende?

16. John M. Keynes:

a)     ¿A qué corriente representa?

b)     ¿Qué opina sobre el papel del mercado y el Estado?

c)      ¿Qué modelo económico defiende?

ACTIVIDAD Nº 2: SISTEMAS ECONÓMICOS 2ª Parte

DOCUMENTAL1: "No le digas a mi madre que estoy en Corea del Norte" de Diego Buñuel. Emitido por Canal plus .
DOCUMENTAL2: " Amarás al líder por encima de todas las cosas"

Amarás al líder por encima de todas las cosas
1 º Bachillerato Unidad 3: Sistemas Económicos

Responde as siguientes cuestiones sobre el documental:

1. ¿Cuáles son los objectos prohibidos en el viaje en avión? ¿Cuál es el que más te llama la atención y por qué?
2. ¿Cuál es el régimen de gobierno que existe en Corea do Norte?
3. ¿Qué tipo de sistema económico existe en Corea do Norte?
4. ¿Qué 3 ideas trata de enaltecer la ceremonia popular?
5. ¿Cómo describirías los bienes y servicios que se pueden apreciar en el documental?
6. ¿Crees que están accesibles a todos los ciudadanos?
7. ¿En qué ano perdió Corea do Norte el apoyo soviético?
8. Describe el tipo de agricultura que tienen.
9. ¿Cuál es el salario medio de un norcoreano?
10. ¿Tienen que pagar impuestos? ¿Por qué?
11. ¿Cual es la forma de cobro de los agricultores?
12. ¿Qué ocurrió en 1991?
13. ¿Cales fueron las causas?
14. ¿Existen diferentes clases sociales?
15. ¿Qué papel juega el ejército?
16. ¿Canto tiempo llevan en guerra contra EEUU?
17. ¿Qué papel crees que juegan los guías?
18. ¿Consideras que existe libertad de expresión?

Preguntas importantes para preparar la prueba final de Economía para el alumnado que tiene solo alguna parte suspensa

ECONOMÍA 3ª EVALUACIÓN-1ª PARTE

Unidad 9

1.     ¿Qué motivó el paso del Estado-guardián a un Estado-protagonista?

2.     ¿Qué se entiende por ciclos económicos? Explica el hecho que identifica cada ciclo y represéntalo.

3.     Resume las diferencias entre neoliberales o monetaristas y los neokeynesianos sobre las funciones del sector público en la economía.

4.     Explica cuáles son las funciones del sector público en las sociedades de economía mixta.

5.     ¿Cuáles son los beneficiarios del Estado del Bienestar?

6.     ¿Cuáles son los problemas que surgen de cara a mantener el Estado del Bienestar en el futuro? ¿y las posibles soluciones?

7.     Explica cómo puede afectar el envejecimiento de la población española al mantenimiento del actual Estado de bienestar.

8.     ¿Cómo se financia la Seguridad Social en España? ¿En que se distinguen las pensiones contributivas de las no contributivas?

9.     Ejercicio tipo: Clasificar las siguientes actuaciones del Estado según las funciones que desempeña:

a) Construcción de viviendas de protección social.

b) Aprobación de una nueva ley de Comercio.

c) Aprobación de un plan de Estímulo de la Economía y el Empleo.

d) Aumento de los impuestos para los vehículos más contaminantes.

e) Ampliación de la red de autovías.

f) Se incrementa el salario mínimo interprofesional.

g) Ampliación del subsidio de desempleo.

10. Define el término Economía sumergida.

11. Indica los principales problemas derivados de la economía sumergida.

Unidad 11

1.      Explica que significa el proceso de descentralización de la Administración.

2.     ¿Qué es el déficit público? Explica las cuatro maneras de afrontar el déficit y sus inconvenientes.(Notas de clase.)

3.      Explica las diferencias entre el déficit cíclico y el déficit estructural.

4.     ¿En qué consiste la deuda pública? ¿Qué es la prima de riesgo? .(Notas de clase.)

5.     Ejercicio tipo: Indicar si los siguientes gastos son reales o de transferencia.

a)      Compras de nuevo ordenadores para el instituto.

b)      Subsidio por desempleo.

c)      Construcción de un nuevo polideportivo municipal.

d)      Subvenciones a las empresas de automóviles para reactivar sus ventas.

e)      Pago de pensiones por incapacidad laboral.

f)       Gasto en salarios para los monitores de campamentos municipales en el verano.

g)      Gastos en la construcción de un AVE Coruña-Ferrol.

h)      Gasto en medicamentos para la gripe A.

6.     Explica en que se distinguen los gastos corrientes o de consumo, los gastos de capital y los gastos de transferencia. Añade ejemplos.

7.     Explica la evolución del Gasto Público en España des de la década de los 70 hasta la actualidad analizando las causas de sus cambios de tendencia.

8.     Explica cuáles son las tres finalidades de los impuestos.

i)        ¿qué son las cotizaciones sociales?

9.     Clasificación de los tributos.

10. Explica la diferencia entre impuestos directos e indirectos. Pon ejemplos.

11. ¿Cuáles son las formas de determinar la capacidad económica de un contribuyente?

12.  Explica la diferencia entre los impuestos progresivos, regresivos y proporcionales.

13.  ¿Cuáles son los tipos de ingresos que tiene que declarar el contribuyente en el I.R.P.F.?

14. Menciona los principales impuestos  del Sistema tributario español.

15. El Impuesto sobre el valor añadido: Concepto y tipos.

16. Ejercicio tipo: Identifica que tipo de política fiscal se está utilizando cuando el Gobierno toma las siguientes medidas, razonando la respuesta.

j)        Aumento de la construcción de viviendas de protección social.

k)      Aumento del presupuesto para arreglar aceras y plazas.

l)        Mejora de las pensiones.

m)    Mejora de subsidio de desempleo.

n)      Bajada del tipo impositivo del IVA.

o)      Subida del IRPF.

17. Explica en que consiste, qué efectos positivos y negativos tiene y en qué caso se aplica la política fiscal expansiva.

18. ¿Cuál crees que se está aplicando actualmente y por qué? (Notas de clase.)

19. Explica en que consiste, qué efectos positivos y negativos ten y en qué caso se aplica la política fiscal contractiva.

20. ¿Cuál crees que se está aplicando actualmente y por qué? (Notas de clase.)

21. Explica en qué consisten los estabilizadores automáticos.

22. Explica la polémica sobre el déficit público que mantienen monetaristas y keynesianos.

Preguntas importantes para preparar la prueba final de Economía para el alumnado que tiene solo alguna parte suspensa

   UNIDAD 12

1. Define los siguientes conceptos: coeficiente de caja, tipo de interés, Inflación, inflación acumulada, interanual y subyacente (notas de clase) , Deflación, variables nominales y reales, Índice de precios al consumo, Índice de precios al consumo armonizado, política monetaria, eurosistema.
2. 2.   ¿Qué es el euríbor y para que se utiliza?
3. Si el coeficiente de caja es del 1% y el sistema bancario recibe 2.000 euros, ¿Cuál sería el dinero total creado por el sistema bancario? Explica las dos primeras etapas del proceso.
4. Explica cuáles son los factores de los que depende el tipo de interés de una operación de préstamo. ¿En qué se diferencia este tipo de interés del préstamo del tipo básico o Euríbor?
5. Explica cuáles son las clases de inflación.
6. Explica cuáles son las causas de la inflación.
7. Explica cuáles son los efectos de la inflación sobre la producción y el empleo.
8. Explica cuáles son los efectos de la inflación sobre la distribución de la renta.
9. Calcular y razonar a partir de los datos de salarios nominales y datos de IPC si un trabajador ha mejorado, mantenido o empeorado su poder adquisitivo y en qué cuantía.

        UNIDAD 13

1.  ¿Qué característica diferencia los intermediarios financieros bancarios de los no bancarios financieros?
2. Cuál es la principal fuente de beneficios de los bancos.
3. Concepto y características de los activos financieros.
4. Define los siguientes conceptos:

a)     Sociedades y Fondos de Inversión.
b)     Fondos de pensiones.
c)     Entidades de leasing.
d)    SEBC
f)     Activos Financieros
g)     Comisión Nacional de Mercado de Valores.

h)     Mercado continuo de acciones.

    5. Explica en que consiste una emisión de acciones. 

    6.  Explica en que consiste una emisión de obligaciones. 

    7.   Define el concepto de mercado de valores e indica cuales son las dos funciones que tiene en la economía. 

    8.Explica en qué consisten los mercados primarios y los mercados secundarios.

    9.   Explica cómo afecta a la Bolsa una subida del tipo de interés.

   10.   Explica cómo afecta a la Bolsa una bajada del tipo de interés.

   11.   Enumera tres factores que poden influir en la Bolsa de Valores.

   12.   Funciones básicas del Eurosistema.  ¿Cuál es el objetivo prioritario de la política monetaria de la UE? (expresar también  cuantitativamente)

   13.   Explica cómo utiliza el Banco Central Europeo las operaciones de mercado abierto para hacer una política monetaria expansiva.

   14.   Explica en que consiste, qué efectos positivos y negativos tiene y en qué caso se aplica la política monetaria expansiva.

   15.   Explica en que consiste, qué efectos positivos y negativos tiene y en qué caso se aplica la política monetaria restrictiva o contractiva.